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第九屆全國外語教師教育與發展學術研討會追蹤報道

來源:   作者:  發表日期:2021-11-17 08:58  閱讀次數:

    2021年11月14日,由中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展專業委員會主辦,華中師范大學外國語學院承辦,外語教學與研究出版社、上海外語教育出版社協辦的第九屆全國外語教師教育與發展學術研討會繼續進行,進入到大會最后一天。14日的會議議程包括2場主旨發言、2場團隊展示、3場教學展示以及12場小組發言。會場氣氛持續升溫,與會者互動交流,熱情不減。 

    利茲大學Maggie Kubanyiova教授、北京師范大學王薔教授的主旨發言高屋建瓴,前瞻性與實用性并重,加深了與會代表對語言教師教育與發展問題的認識,引起了云端觀眾的強烈共鳴與熱烈討論。 

     Maggie Kubanyiova 教授的主旨發言題為Language Teacher Motivation as the Desire to Make a Difference: Lessons for Teacher Education in the Post-pandemic World”,聚焦后疫情時代語言教師教育,特別關注應該如何理解語言教師動機,以及語言教師動機對教師教育實踐的意義該發言通過反思多種背景下語言學習者和教師生活,深入探討人類學關系倫理學等相關理論對理解后疫情時代語言教師教育的前景。

 

Maggie Kubanyiova教授做主旨發言

    王薔教授的主旨發言題為核心素養—中國特色中小學英語課程體系建構對教師專業發展帶來的新動力、新思考和新實踐”。報告指出,伴隨核心素養、立德樹人和學科育人理念的提出,基礎教育課程改革從綜合語言運用能力邁入了核心素養時代,中小學英語教師專業學習也隨之邁上了新臺階。該報告梳理了近年來基礎教育課程改革的重要理念和實踐經驗,探討英語學科核心素養、語篇研讀、英語學習活動觀、大觀念、以及深度學習等概念給深化課程改革、推動中小學英語教師專業發展帶來的新變化,這些新的變化為建設具有中國特色中小學英語課程體系具有重要貢獻。

 

王薔教授做主旨發言

     團隊展示精彩繼續。北京教育學院團隊以“英語分級閱讀課程化的理論與實踐”為主題進了展示,北京大學附屬小學石景山學校瞿麗老師、北京市第二中學向瑞方老師、北京教育學院徐國輝老師和國紅延老師相繼發言。北京師范大學第二附屬中學團隊展示主題為“核心素養取向的短篇小說閱讀教學探索與實踐”,發言人包括邵紫老師、王健老師、鄭穎牢老師、鄭津老師和劉力菀老師。團隊聚焦短篇小說校本化課程設計與實施、短篇小說多層次解讀以及讀寫結合教學。這兩場團隊展示對基礎教育階段校本閱讀課程的開發有非常重要的借鑒意義。

    在小組發言階段,參會代表在8個小組圍繞后疫情教學模式與教師教育與發展、教師認知與情感、教師能動性與創新、教師課堂話語研究、外語教師信息化素養、教師專業發展支持體系外語教師發展與學生發展、課程思政和新文科建設與教師發展、國家語言政策與教師教育規劃等議題作了精彩發言,并認真回答了聽眾提出的問題,氣氛十分熱烈。聽眾在與學者的交流中碰撞著思想的火花,學術熱度不斷升溫。

 

董金偉教授發言

 

康葉欽副教授發言

 

呂琳瓊副教授發言

連希老師發言

    教學展示環節,吉林大學公共外語教育學院張鳳娟老師、浙江師范大學附屬嘉善實驗學校徐海勇老師、德清縣雷甸鎮初級中學俞潔老師、集美大學張海燕老師分別帶領團隊進行了四場精彩的教學展示。他們聚焦英語閱讀、聽說等課型,或關注信息技術,或突出中外教師合作,教學設計展示出深厚的教學功底,讓觀眾受益良多。

 

團隊展示云合影

    最后,1114日下午舉行本次會議的閉幕式。外語教師教育與發展專業委員會秘書長陳則航教授宣讀了會議紀要,華中師范大學外國語學院黨委書記李云致答謝辭,外語教師教育與發展委員會主任王薔教授致閉幕辭,介紹中國英漢語比較研究會外語教師教育與發展專業委員會的換屆情況,并宣布下一屆會議將于2023年在上海師范大學舉辦。上海師范大學外國語學院蔣宇紅教授代表下一屆研討會承辦單位發言。

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